Metodininkas

organizuoti ir koordinuoti, tirti suaugusiųjų kvalifikacijos ir savišvietos poreikius; kaupti ir skleisti informaciją apie socialinę, kultūrinę ir psichologinę aplinką, susijusią su suaugusiųjų švietimu (išskyrus pedagogus); rinkti informaciją apie suaugusiųjų švietimo programas, parengtų projektų duomenų banką; koordinuoti Trečiojo amžiaus universiteto fakultetų veiklas; rengti ir įgyvendinti bendrųjų kompetencijų saviraiškos programas suaugusiems; motyvuoti suaugusiuosius mokytis visą gyvenimą, koordinuoti neformalųjį suaugusiųjų ir vaikų švietimą savivaldybėje; rūpintis Švietimo centro įvaizdžiu, veiklos vertinimu, strategijų įgyvendinimu; inicijuoti programų ir projektų rengimą ir bendradarbiauti su įvairiomis institucijomis veiklos programų ir projektų įgyvendinimui; puoselėti demokratinius tarpusavio santykius; rengti įvairią informacinę medžiagą apie Švietimo centro rengiamus seminarus, parodas, konferencijas ir kitą veiklą.