Auklėtojas

organizuoti ir skatinti ugdomąjį procesą planuoti grupės ugdomąją veiklą: kurti grupės ugdomąją aplinką, parinkti priemones ugdyti ir/ ar dalyvauti vaikų ugdymo(si) procese; sistemingai vertinti, fiksuoti vaikų daromą pažangą; apie vaikų pasiekimus informuoti tėvus (globėjus); prireikus dalyvauti rengiant individualias vaikų ugdymo(-si) programas; teikti informaciją, pagal kompetenciją konsultuoti tėvus (globėjus), kitus įstaigoje dirbančius specialistus ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo klausimais; inicijuoti ir/ar dalyvauti bendruose įstaigos renginiuose, projektuose ir kitose veiklose.