Klaipėdos pedagogų švietimo ir kultūros centras

inicijuoja, rengia, organizuoja, akredituoja profesinių kompetencijų tobulinimo renginių programas atsižvelgdamas į nacionalinius, miesto, švietimo įstaigos ir mokytojų PKT poreikius ir koordinuoja jų įgyvendinimą; organizuoja profesinių kompetencijų tobulinimo renginius, rūpinasi renginių ir lektorių paieška; vertina profesinių kompetencijų tobulinimo renginių kokybę, apibendrina siūlymus, pageidavimus; koordinuoja miesto mokytojų metodinių būrelių (toliau – MB) veiklą, atlieka metodinės veiklos kokybės vertinimą; dalyvauja darbo grupių veikloje, atstovaudamas PŠKC ir teikdamas nuomonę metodininko kompetencijai priskirtais klausimais, bendradarbiauja su miesto, respublikos žiniasklaida, viešinant PŠKC veiklą; inicijuoja ir įgyvendina projektus, gerosios pedagoginės patirties sklaidą, organizuoja kūrybiškai dirbančių mokytojų ir jų mokinių darbų apibendrinimus, organizuoja kultūrinius renginius, parodas, skleidžia šalies ir užsienio pedagogų veiklos inovacijas; teikia pagalbą mokytojams, norintiems parengti mokomojo dalyko metodinę medžiagą ir ją skelbti edukacinės patirties banke; rengia PŠKC mėnesio planus, įsakymų, paslaugų teikimo, autorinių sutarčių ir kitų dokumentų (tvarkų, taisyklių, nuostatų) projektus ir kitus raštus. vykdo savo veiklos įsivertinimą kartą per metus, teikia siūlymus; laikosi etikos normų ir įstaigos Vidaus darbo taisyklių reikalavimų, atsako už patikėtų darbų ir įpareigojimų atlikimą, laikosi konfidencialumo principo; vykdo kitus vienkartinius PŠKC direktoriaus pavedimus, susijusius su pareigybės funkcijomis, neviršijant nustatyto darbo laiko.