Šiaulių Centro pradinė mokykla

Mokytojas vykdo šias funkcijas: 8. 1. užtikrina ugdomų mokinių saugumą, geros kokybės ugdymą; 8. 2. ugdo tvirtas mokinių dorovės, pilietines, tautines ir patriotines nuostatas, pagarbą tėvams, savo kultūriniam identitetui, laiduoja mokinių asmenybės galių plėtotę; 8. 3. gerbia mokinį kaip asmenį, nepažeisdamas jo teisių ir teisėtų interesų; 8. 4. planuoja savo veiklą, pasirengia pamokoms, neformaliojo švietimo užsiėmimams ir juos tinkamai organizuoja; 8. 5. suprantamai ir aiškiai, taisyklinga lietuvių kalba perteikia ugdymo turinį (užsienio kalbos mokytojai perteikia ugdymo turinį dėstomo dalyko taisyklinga kalba); 8. 6. ugdo remdamasis mokinių gebėjimais ir polinkiais, stiprina mokymosi motyvaciją ir pasitikėjimą savo gebėjimais; 8. 7. suteikia pagalbą mokiniams, turintiems ugdymosi, mokymosi sunkumų ir specialiųjų ugdymosi poreikių, pritaiko jiems dalyko programą, turinį, metodus; 8. 8. nešališkai vertina mokinių mokymosi pasiekimus ir nuolat juos informuoja apie mokymosi pažangą; dalyvauja rengiant ir įgyvendinant mokyklos veiklos planus (programas); 8. 9. tvarko pedagoginės veiklos apskaitos dokumentus; 8. 10. dalyvauja nacionalinio mokinių pasiekimų, pradinio ugdymo pasiekimų patikrinimų, mokinių tyrimų vykdymo, vertinimo ir kitose mokyklos direktoriaus sudarytose darbo grupėse, komisijose; 8. 11. informuoja tėvus (globėjus, rūpintojus) apie jų vaiko būklę, ugdymo ir ugdymosi poreikius, pažangą, mokyklos lankymą, elgesį ir kt. ; 8. 12. bendradarbiauja su kitais mokytojais, kad būtų pasiekti mokymo tikslai; 8. 13. nedelsiant informuoja mokyklos direktorių, pagalbos specialistus, pastebėjus ar įtarus mokinį esant apsvaigus nuo psichotropinių ar kitų psichiką veikiančių medžiagų, mokinio atžvilgiu taikomą smurtą ar įvairaus pobūdžio netinkamą elgesį.