Neformaliojo švietimo mokytojas {kalbų mokymas}

Organizuoti ir vykdyti vaikų kalbinių gebėjimų ugdymą ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams, atsižvelgiant į individualius vaikų ugdymo(si) gebėjimus, galimybes, patirtį tenkinant prigimtinius, kultūros, socialinius, pažintinius poreikius, laiduojant ugdytinių asmenybės galių plėtotę. Bendradarbiaujant su logopedu ir grupės pedagogais ugdyti vaikų sakytinės ir rašytinės kalbos gebėjimus bei įgūdžius pagal amžiui būdingus kalbinius ypatumus. Gebėti kurti neformalaus švietimo programas, taikyti šiuolaikines ugdymo metodikas bei būdus; Gebėti naudotis informacinėmis technologijomis; Mokėti kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją, rengti išvadas; Gebėti dirbti komandoje, priimti sprendimus ir pasidalinti atsakomybe; Ruošti ugdytinius ir dalyvauti įvairiuose šventėse, renginiuose įstaigoje, mieste, respublikoje. Informuoti lopšelio-darželio administraciją apie vaiko socialines ar sveikatos problemas, pastebėtą ar įtariamą vaiko teisių pažeidimą. Inicijuoti ir/ar dalyvauti bendruose įstaigos renginiuose, projektuose ir kitose veiklose. Puoselėti lopšelio-darželio aplinką, rūpintis lopšelio-darželio įvaizdžio formavimu ir kultūros puoselėjimu. Rūpintis lopšelyje-darželyje vykstančių šventinių renginių organizavimu, salės puošimu, dalyvauti parenkant švenčių bei pramogų atributus. Kurti stimuliuojančią, funkcionalią, dinamišką, psichologiškai ir fiziškai saugią ugdymo(si), reaguoti į smurtą ir patyčias. Tvarkyti savo pedagoginės veiklos dokumentus.