Priešmokyklinio ugdymo pedagogas

organizuoja neformalųjį etnokultūrinį ugdymą ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus grupių vaikams, atsižvelgiant į individualius vaikų ugdymo(si) gebėjimus, galimybes, patirtį, tenkina prigimtinius, kultūros, taip pat ir etninės, socialinius, pažintinius poreikius, laiduoja ugdytinių asmenybės galių plėtotę; kuria įvairiapusę meninę etnokultūrinę aplinką, kaupia vaizdines priemones, skatinančias aktyvią meninę etnokultūrinę veiklą (audio-video įrašus, žaislus, paveikslus ir kt. ), integruoja meninę etnokultūrinę veiklą į grupės ugdomąją veiklą, taiko tradicines ir šiuolaikiškas meninio etnokultūrinio ugdymo metodikas, derina jas su programų reikalavimais; dalyvauja rengiant ir įgyvendinant individualias neformaliojo vaikų švietimo ugdymo(si) programas.