Organizuojamas ir vykdomas ugdomasis procesas: planuoti grupės ugdomąj veiklą, kurti grupės ugdomąją aplinką, pasirinkti priemones, dalyvauti vaikų ugdymo procese. Dalyvauti rengiant individualias ugdymo programas. Vertinti, fiksuoti vaikų pasiekimus ir pažangą į šią veiklą įtraukiant ir tėvus.Teikti informaciją, pagal kompetenciją konsultuoti tėvus, kitus įstaigoje dirbančius specialistus ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo klausimais. Dalyvauti bendruose įstaigos renginiuose, projektuose, posėdžiuose, pasitarimuose ir kt.